Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...

Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...

ÖSS Sınavı Yaklaşırken Felsefe Sorularını Çözerek Bilgini Pekiştir... Senin Felsefenin Fsinden Haberin Yok.. ? Geç Kalmış Sayılmazsın.... ?

Start Aktie
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
– Locke’a göre insan zihninde doğuştan gelen hiçbir bilgi yoktur. Her türlü bilgi, gözlem ve duyuların kullanımı sonucunda oluşur.
– Platon’a göre ise bilgi hatırlamaktır. Çünkü insanlar bilgileri deneyle elde etmezler, bilgiler insan zihninde doğuştan yer alır.

Yukarıda Locke ve Platon’un bilgi felsefesinin hangi temel sorusuna verdiği cevaplar yer almaktadır?
Frage 1 / 40
Bilginin kaynağı nedir? Bilginin sınırları nelerdir? Bilimsel açıklama nasıl olmalıdır? Bilimsel bilginin değeri nedir? Doğru bilginin ölçütü nedir?
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Felsefe kendine dönük düşünmedir.Felsefe yapan zihin hiçbir zaman yalnızca bir nesne hakkında düşünmez.herhangi bir nesneyi düşünürken,aynı zamanda hep o nesneye ilişkin kendi düşüncesi hakkında da düşünür.O zaman,felsefeye ikinci dereceden düşünce,düşünce hakkında düşünce denebilir.

Bu parçada felsefenin hangi özellğinden söz edilmektedir?
Frage 2 / 40
Cevaplarından çok sorularıyla varolduğundan Düşünme sürecinin her aşamasında yer aldığından Kendi etkinliği üzerinde yoğunlaşıp kendi kendini sorguladığından Özgür düşünmenin yöntemi olduğundan Sorularını bilimsel verileri temel alarak oluşturduğundan
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Dünyada olup bitenlerin doğru veya yanlış olması söz konusu değildir. Doğruluk düşüncelerin, yargıların, önermelerin bir özelliğidir. Doğruluğun ölçütü de bir tasarının ele aldığı nesneye ne derece uygun olduğudur. Yani bir bilgi ele aldığı gerçeği olduğu gibi yansıtıyorsa doğru, yansıtmıyorsa yanlıştır.

Bu görüşe göre doğru nedir?
Frage 3 / 40
Aklın kavramlarıyla kanıtlanmış önermelerdir. Düşüncenin gerçekle uyuşmasıdır. Gözlem ve deneye dayalı açıklamalardır. Yaşamda işe yarayanların bilgisidir. Zihindeki tasarımlar arasındaki tutarlılıktır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
İnsan, yalnızca bir organizma olmaktan öte, zihne ve buna olarak da bilince sahip bir varlıktır.İnsan kimi gereksinimlerini bilincinden bağımsız bir şekilde, başka birçok canlının yaşam işlevleri gibi, içgüdüleriyle sağlayabilir. Yine de onun en belirgin özelliklerinden biri, eylemlerinin büyük bir bölümünü bilerek ve istençle yapıyor olmasıdır. İnsan bilinçli eylemleriyle, içgüdüsel olarak yapabileceklerinden pek çoğunu ve çok daha etkili olanlarını gerçekleştirir. Bu yolla, doğayı, yaşamı açısından daha uygun koşullara doğru değiştirir.

Bu parçaya göre insanı diğer canlılardan ayıran özellik aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 4 / 40
Çevre koşullarına uyum sağlaması Diğer canlılar üzerinde üstünlük kurması Diğer canlılarla bir arada yaşayabilmesi Eylemlerinin, daha çok düşünsel süreçlere dayalı olması İçgüdülerinin diğer canlılardan daha güçlü olması
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Dewey’e göre, insanın bilgi edinme eylemi bir sorunla karşılaştığı anda başlar. Örneğin, ormanda kaybolan bir kişi yolunu bulmak için yoğun bir biçimde düşünmeye başlar. Güneşin ve arazinin durumu, şimdiye kadar yürüdüğü yön gibi verileri hesaba katarak bir çözüm, bir bilgi üretir. Eğer ürettiği çözüm ormandan kurtulmasını sağlıyorsa bilgi doğru, sağlamıyorsa yanlıştır.

Bu parçaya göre, Dewey bilgi edinmede aşağıdakilerden hangisinin önemini vurgulamaktadır?
Frage 5 / 40
Bilen birine danışmanın Problem çözmenin Sezgilerden yararlanmanın Soru sormanın Şüphe etmenin
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Eğer bir bilginin bilimsel olarak ortaya konması gerekiyorsa, her şeyden önce onu diğer bilgilerden ayıranın, yani ona özgü olanın kesinlikle belirlenebilmesi gerekir. Bu belirlemenin yapılmadığı bilgiler çoğaldıkça, terimler, kavramlar birbirine karışır, bilim bundan son derece zarar görür.

Bu parçada bilimsel çalışma alanında aşağıdakilerden hangisinin önemi üzerinde durulmaktadır?
Frage 6 / 40
Benzer alanlarla olan etkileşimin Bilginin sınırlarını belirlemenin Çalışma etiğinin Kesin bilgiye ulaşma yönteminin Uygulama alanlarının saptanması
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Gerçeklik, düşünülen ya da zihinde tasarlanan değil, somut ve bilinçten bağımsız olarak var olandır.

Bu tanıma göre, aşağıdakilerden hangisi bir “gerçeklik” örneği değildir?
Frage 7 / 40
Bir çemberin alanını hesaplamada kullanılan (pi) sayısı Bir fabrikanın çevre kirliliğine yol açan atıkları Bir kalp hastasının tedavisinde kullanılan ilaç Haberleşmede kullanılan telgraf makinesi Picasso’nun bir müzede sergilenen tabloları
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Düşünme, doğuştan gelen bazı yatkınlıklara dayalı olmasına karşın, öğrenmeyle gelişen bir etkinliktir. Bu açıdan, büyük düşünürler de dahil, herkes “düşünme öğrencisi” sayılabilir. Düşünmek bir borçlanmayı da beraberinde getirir. Düşünme sürecinde borcumuzu “yanlış”la öder, karşılığında “doğru”yu alırız.İnsanoğlu yanlış yapmaktan kurtulamayacağına göre, bu süreç asla bitmez. Her seferinde bilginin kristal kalesini yıkar, sonra yeniden daha yükseğini kurmaya başlarız.

Bu parçada, düşünmeyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi vurgulanmaktadır?
Frage 8 / 40
Bütün soruların cevaplanabileceği varsayımına dayandığı Kesin bilgiye ulaşmanın en etkili yöntemi olduğu Soyut verilerden yola çıkarak somut sonuçlara ulaşma çabasından kaynaklandığı Yalnızca özgür ve bağımsız bir ortamda gelişebileceği Yapılan hatalardan alınan derslerle sürekli geliştiği
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Bir masalda, iki terzi, krala diktikleri giysiyi yalnızca akıllı insanların görebileceğini söyleyerek onu kandırırlar. Aslında ortada, dikilmiş herhangi bir giysi yoktur. Kralla karşılaşanlar, akılsız diye damgalanmamak için, onun çıplak göründüğünü söylemez; aksine, olmayan giysiye herkes övgüler yağdırır. Kralın çıplak olduğunu, onu gören bir çocuk söyler yalnızca. Bir düşünür de bir çocuk gibi, gerçeği söyleyebilecek yüreklilikte olmalıdır. Kendi çağının tüm önyargılarına karşın, saygınlığın zedelenmesi pahasına, gerçeği olduğu gibi ortaya koymalı; çocukların yetişkinlikte yitirdikleri bu özelliği korumaya çalışmalıdır.

Bu parçaya göre, bir düşünürde aşağıdaki özelliklerden hangisinin bulunması gerekir?
Frage 9 / 40
Bilimsel otoritelerle uyum içinde çalışma Cevaplardan çok, sorulara ağırlık verme Daha önce cevaplanmamış sorular sorma Genel görüş ve kabullerin tutsağı olmaktan kaçınma Soruşturmasına, olabildiğince çok soruyla başlama
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Filozoflar işlerini yaparken sorulardan yararlanırlar. Filozofun elindeki sorular, probleme çözüm getirmenin bir anahtarıdır.Genellikle, karşılaşılan problemler zaman içerisinde pek fazla değişmez. Zamanla değişen, filozofun problemin çözümünde rol oynayan farklı etkenleri seçebilmesidir. Problemi, farklı sorular sorarak irdelediğinde “varolan”ın daha önce gözden kaçmış olan yanları aydınlanmaya başlar, Böylece her doğru soru, onu problemi çözmeye bir adım daha yaklaştırır.

Bu parçada filozofun sorduğu soruların hangi yönü vurgulanmıştır?
Frage 10 / 40
Çözülemeyecek problemler için zaman harcanmasını önlemesi Dünyaya egemen olma isteğinden kaynaklanması Herkes tarafından sorulduğunda önemini yitirmesi Olaylarda fazla değişiklik olmadığını göstermesi Problemlerin çözümüne ışık tutması
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Hukuk kurumunun var olmasının benim yararıma olduğunu biliyorum. Ayrıca bu kurumun, insanların genel olarak ona saygı duyması sayesinde varolabildiğini de görebiliyorum. Bu durumda, benim bu kuruma,saygı gösterip göstermememin pek de önemli olmadığı düşünülebilir. Ancak, öz çıkar gerektiğinde, herkes benim gibi düşünür ve bu kuruma saygı duymayarak onu zedelerse, yararımıza olan bu kurum yıkılır. Ben bu zedelenmeyi, dolayısıyla kurumun yıkılmasını istemem.

Bu parçaya göre, hukuk kurumunun varlığını sürdürmesi aşağıdakilerden hangisine bağlıdır?
Frage 11 / 40
Devletin güvence vermesine Evrensel hukuk kurallarının geçerliliğine İnsanların bu kurumun gereğine inanıp korumalarına İnsanların bu kurumun gereğine inanıp korumalarına Toplumsal denetim mekanizmalarının varlığına
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Kimi sanatçılar dünyayı, ona ilişkin her türlü bayat algının, pembe ten, sarı veya kırmızı elmalara ilişkin her türlü önyargının dışında, yepyeni görmemizi isterler. Basmakalıp düşüncelerden kurtulmak kolay değildir elbette; ama bu kalıplardan kutulan sanatçılar, genellikle en ilginç yapıtları veriyorlar. Bize, doğadaki varlıkların hiç düşlemediğimiz, yepyeni güzelliklerini görmeyi öğretenler de onlardır. Eğer onları izleyip onlardan bir şeyler öğrenirsek, pencereden dışarı bakmak bile heyecan verici bir serüvene dönüşecektir.

Bu parçaya göre, sözü edilen sanatçılar bize aşağıdakilerden hangisini kazandırmaktadır?
Frage 12 / 40
Değerleri karşılaştırma yetisi Doğadaki güzellikleri resme yansıtma isteği Farklı güzellik anlayışlarını kabul etme eğilimi Heyecanları denetleme yetisi Renkleri doğadaki gibi algılama gücü
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Bir kişi, bir eylemin kendini haksız duruma düşüreceğini bile bile o eylemi yapıyorsa, bu kişi bilinçli olarak haksızdır. Öte yandan haksızlık alışkanlık haline geldiğinde, haksızlıktan kaçınmanın kişinin elinde olmadığı da bir gerçektir. Fakat yine de kişi alışkanlıklarından sorumludur; çünkü o, alışkanlıklarının gerçek yaratıcısıdır. Her ne kadar eylemin yinelenmesi alışkanlığa neden olsa da eylemin dayanağı özgürlüktür.

Bu parçada savunulan görüşün temelindeki düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 13 / 40
Alışkanlıklar yaşamı kolaylaştırır. Haksız eylemleri yapanlar cezalandırılmalıdır. İnsan, ahlakla ilgili eylemlerinde özgürdür. Sınırsız özgürlük olumsuzlukların nedenidir. Toplum bireylere sorumluluklarını hatırlatmalıdır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
İnsan bir fotoğraf makinesi değildir; bütün algılarımız bazı varsayım ve kavramlar çerçevesinde oluşmaktadır. Günlük yaşamda olduğu gibi bilimde de çevremizde olup biten her şeyi değil, ancak bazı şeyleri algılar veya gözleriz. Araştırmasının amacına göre bir ayıklama yapmak, yalnız konusuna ilişkin olgularla ilgilenmek, bilim adamı için hem doğaldır hem de bir zorunluluktur.

Bu parçaya dayanarak aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?
Frage 14 / 40
Bilimde amaç, genellenebilir sonuçlara ulaşmaktır. Bilimsel çalışmalar birikimli olarak ilerler. Bilimsel çalışmalarda seçicilik söz konusudur. Bilimsel yasalar evrenseldir. Bilimsel yasalar uygulanabilir niteliktedir.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Dünyanın ya da bilimin bana herhangi bir felsefi sorunun sunacağını sanmıyorum. Bana felsefi sorunlar sunan, diğer filozofların dünya ya da bilim hakkındaki yorumlarıdır. Genelde iki tür sorunla ilgileniyorum: Birincisi filozofun ne demek istediğini tam ve doğru olarak kavramak, ikincisi de söylediklerinin doğruluğuyla ilgili doyurucu dayanak olup olmadığını bulmak.

Bu parçada sözü edilen iki sorun, sırasıyla aşağıdakilerden hangisinde verilmiştir?
Frage 15 / 40
Açıklama – Anlama Anlama – Temellendirme Doğrulama – Yanlışlama Öndeyide bulunma – Açıklama Yorumlama – Tanımlama
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Gerçek sadece deneyimde vardır, hem de sadece herkesin kendi deneyiminde. Bu deneyimler, bir başkasına nakledildiği an öyküye dönüşür. Olaylardaki gerçeği, kesin gerçeği ispatlama olanağı yoktur. Olsa da bundan kaçınmak gerekir. Hayatın gerçekliği konusunu tartışmayı filozoflara bırakmalıyız. Gerçek olan, benim şu an denizin kıyısında oturuyor olmam, ay ışığının yansımasını denizin sularında görmem Gerçek olan benim.

Bu parçadan aşağıdaki sonuçların hangisi çıkarılamaz?
Frage 16 / 40
Gerçeğe ancak yaşayarak ulaşılabileceği Gerçekliği filozofların dışında kimsenin anlayamayacağı Gerçekliğin, yaşadıklarımızı fark etmemizle ilgili olduğu Yaşanılanların başkasına aynen aktarılamayacağı Yaşantıların öznel olduğu
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
En büyük bilgi, bildiklerimizden başka bilgilerin de olduğunu bilmektir.

Bu cümlede savunulan görüş aşağıdakilerden hangisiyle paralellik gösterir?
Frage 17 / 40
Bilgiler bizim bildiklerimizle sınırlı değildir. Doğru bilgiye yalnızca sezgilerle ulaşılamaz. En doğru bilgi, işimize en çok yarayan bilgidir. Güvenilir bilgiler kendi deneyimlerimizden edindiklerimizdir. İnsan, aklıyla her şeyi bilebilir.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Düşünmek, herkesin yürüdüğü yollardan başka yollarda yürüme yürekliliği göstermeyi gerektirir. O yollar bireyi dönüp dolaşıp herkesin gittiği yola götürse bile, hazır yolarlın çok sayıdaki yolcusuyla kendi yolunu kendi açan tek yolcu arasında büyük ayrılıklar vardır.

Bu parçada sözü edilen “yüreklilik” aşağıdaki düşünme biçimlerinden hangisine ortam hazırlar?
Frage 18 / 40
Bağımsız Çağrışımlı Eleştirel Sistemli Tutarlı
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Büyük bir sanat yapıtı karşısında kişi, dünyaya bakış açısının genişlediğini, hem dünyayı hem de kendi benliğini kavrayışının derinlik kazandığını görür. Yeni bir ışık altında bakar her şeye, bir çok şeyi ilk kez görür; ama hep olgunlaşarak bakar. Her yapıtın dünyası, bir bakıma, onu algılayanın dünyasıyla bütünleşir; iki dünyanın karşılıklı alışverişinden kendi benliğinin aydınlandığını gözler kişi.

Bu parçada bir sanat yapıtının hangi özelliği vurgulanmaktadır.
Frage 19 / 40
Bir eşinin daha bulunmaması Bir yarar gözetilerek yapılmaması İnsan doğasını yansıtması İzleyen kişiyi geliştirmesi Sanatçının duygularını dile getirmesi
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Doktorlar, ateşli hastalıkları, başlangıcında iyileştirmenin hiç de güç bir iş olmadığını, asıl güçlüğün herhangi bir hastalığı saptama konusunda yaşandığını söylüyorlar. Ama zaman geçip de eğer hastalığın ayırdına varılıp gerekenler yapılmazsa, iyileştirilmesi çok güç oluyor. Aynı şey “devlet” için de söz konusudur. Çünkü, herhangi bir yönetimde ortaya çıkma olasılığı bulunan aksaklı ve huzursuzluklar önceden saptandığında, bu tehlikeyi önlemek daha kolaydır. Ancak, bu aksaklıkların herkes tarafından görülecek ölçüde filizlenip büyümesine izin verilecek olursa, olayları kontrol altına almak için etkili çareler bulmakta zorlanılacaktır.

Bu parçada devletin sorumluluklarının hangisinden söz edilmektedir?
Frage 20 / 40
Eğitim seviyesi yüksek yurttaşlar yetiştirmek için politikalar geliştirme İşleyişiyle ilgili olarak yurttaşlarını bilgilendirme Kendi yapısını sorgulama ve çıkabilecek sorunlara karşı önlem alma Kişi hak ve özgürlükleriyle ilgili uluslararası sözleşmelere bağlı kalma Varlığını sürdürmek için yurttaşlık bilincini güçlendirme
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Erdemli insan, yalnızca erdemli olma özelliklerini taşıyıp bunun bilincinde olan insan değildir; eylemleriyle de sahip olduğu erdemleri yansıtabilmelidir. Çağımızda, erdemler üzerine konuşulup, erdemli olmaya ilişkin bilgiler üretilmesine karşın, insanların eylemleri ve sözleri birbirini tutmamaktadır. Erdemli insan, bilgisi ile yaptığı, düşüncesi ile eylemi arasında boşluk olmayan insandır.

Bu parçada erdemin hangi yönü vurgulanmaktadır.
Frage 21 / 40
Ancak bilgili kimselerin sahip olabileceği Eylem alanına da taşınması gerektiği Gözlemlenebilmesinin çok zor olduğu Mutluluk verdiği ölçüde değerli sayılacağı Sonucunun kişiye bir başarı olarak dönmesi gerektiği
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Filozof, bir temele oturtulmuş ama sonuna kadar geliştirilmemiş bir düşünceden işe başlar ve bu düşünce üzerine çalışmaya devam ederse, bu ışığın ilk kıvılcımlarını borçlu olduğu düşünürün ulaştığı yerden daha ileri gider.

Bu parça aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?
Frage 22 / 40
Felsefe etkinliği, filozofların kendi aralarındaki tartışmalarla gelişir Filozof, felsefi soruşturmaya başlarken, sorulabilecek tüm soruları öncelikle kendisine sormalıdır. Filozof, işine önyargısız ve eskimiş genellemelerden arınarak başlamalıdır. Filozof, yaşadığı çağın ele alınmamış temel sorunlarından yola çıkmalıdır. Filozoflar felsefi düşünce birikiminden beslenir ve bu birikime katkıda bulunur.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Bilimin büyük trajedisi, güzelim bir hipotezin güzelim bir hipotezin acımasız bir gerçek tarafından öldürülmesidir.

Bu görüş, bilimsel hipotezle ilgili aşağıdaki yargılardan hangisini destekler?
Frage 23 / 40
Bilinmeyenin açıklanmasını sağlayan hipotezler güzel görünür. Bir hipotez doğru görünse de araştırma bulguları onun yanlış olduğunu ortaya koyabilir. Bir hipotezi çürütecek kanıtın bulunamamış olması o hipotezin doğru olduğunu gösterir. Hipotez hem yalın hem doğru olmalıdır. Hipotez oluşturulurken bilimsel yasalardan yararlanılmalıdır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Dünyada kötülük, çoğu zaman bilmemekten kaynaklanır. Tek başına iyi niyet, iyiyi istemek bir eylemin iyi sonuç vermesi için yeterli değildir. Sadece iyiyi istemekten yola çıkan bir eylem, eğer bilgiyle aydınlatılmamışsa kötüyü istemek kadar zarar verebilir.

Bu parçada savunulan görüş aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 24 / 40
Bilgiye dayalı her eylem, iyi niyetle yapılmamış olsa da iyi eylemdir. İnsanlık değerlerini korumak ve yüceltmek amacıyla yapılan her eylem iyi eylemdir. İyinin gerçekleşmesi için, hem iyinin amaçlanması, hem de bilgiden yararlanılması gerekir. İyiyi istemek, iyinin gerçekleşmesi için yeterli olmasa da ahlaki bir görevdir. Kötü niyetle yapılan bir eylem de yarar sağlayabilir.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
İnsan değerlidir. Çünkü, doğuştan getirdiği potansiyel ona “iyi insan” olanağı sunar. Yani kişi uygun ortamda yeterli eğitim alarak yetiştiğinde, herhangi bir alanda başarılı olabilir, o alanda yaptıklarıyla insanlığa katkıda bulunabilir.

Bu parçaya göre, insanı “değerli” yapan aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 25 / 40
Hangi alanda uzmanlaşacağına kendi iradesiyle karar verebilmesi Her koşulda zorlukların üstesinden gelebilecek potansiyele sahip olması İyi ile kötüyü ayırt edebilmesi Özelliklerinin bir kısmını doğuştan getirmiş olması Uygun koşullar sağlandığında insanlığa hizmet edebilecek yetenekte olması
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
İnsan olarak yaşantılarımız ve iç dünyamız bilinmeyenlerle, keşfedilmemişliklerle doludur. Sanat, insanın iç dünyasını keşfetmeye, adlandırmaya çalışır. Sanat yapıtında okura, seyirciye, dinleyiciye sunulan onun için yeni olan bir yorumdur. Bir şiir, bir resim, bir senfoni, insan için hep yeni bir keşif, yeni bir adlandırmadır. Gerçekten de bir sanat yapıtıyla ilk kez karşılaştığında insanı şaşırtan budur.

Bu parçada, bir sanat yapıtı karşısında duyulan şaşkınlık aşağıdakilerden hangisine bağlanmaktadır?
Frage 26 / 40
Başka sanat yapıtlarında ele alınmamış bir konuyu işlemesine Dünyayı eleştirel bir bakış açısıyla yansıtmasına İnsana hoş duygular yaşatmasına İnsanı önceden farkına varamadığıyla karşı karşıya getirmesine İnsanın anlayamadıkları karşısında duyduğu korkuyu gidermesine
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Filozof “kavram dostu”dur. Bu, felsefenin yalnızca basit bir kavram derleme, keşfetme sanatı olmadığını söylemek demektir. Çünkü, kavramlar ille de birtakım formlar ya da keşifler değillerdir. Başka bir deyişle felsefe, kavramlar yaratmayı da içeren bir disiplindir. Dost, kendi yaratılarının dostudur. Örneğin; Platon “İdea”, Aristoteles “Töz”, Descartes “Cogito” kavramlarıyla neredeyse birlikte anılırlar. Çünkü felsefelerinin temelini bu kavramlar oluşturur ve bu kavramlar onların tanımlamalarına göre anlam kazanmıştır.

Bu parçaya dayanarak aşağıdaki yargılardan hangisine varılabilir?
Frage 27 / 40
Düşünme kavramlar arasında ilişki kurmaktır. Felsefe gerçeğe ulaşma çabasıdır. Felsefenin temelinde merak vardır. Kavramlar basit bilgilerdir. Kavramlar yaratıcılarının güçlü izlerini taşır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Ben elime fırçayı alıp resim yapan biri değilim. Gene de usta ellerden çıkma görsel yapıtların seyrine öyle kaptırırım ki kendimi… Ama neyleyim, benim konumda birinin eski Çin resimlerine erişme olanağı pek yok. Buna karşılıkelimki uzatır uzatmaz eriştiğim Çin şiirleri var. Bunların çoğu, o resimlerle akraba. Demek ki resim özlemimi şiirle giderebilecek durumdayım.

Bu parçaya dayanarak sanatla ilgili aşağıdaki genellemelerden hangisine ulaşılabilir?
Frage 28 / 40
Farklı sanat dalları benzer duygu ve düşünceleri yansıtabilir. Kimi sanatçılar, sanatın birkaç dalıyla ilgilenir. Sanat yapıtının ortaya çıkışında izleyicinin de rolü vardır. Sanat yapıtları eskidikçe değer kazanır. Sanattan anlamak uzmanlık gerektirir.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Bizleri sanata yönelten güçlü dürtülerden biri de gündelik hayatın acı verici kabalığından, sıkıcı monotonluğundan ve sürekli değişen kişisel istekler zincirinden kaçma gereksinimidir.

Bu cümlede sözü edilen gereksinim, sanatta özellikle hangi yolla giderilir?
Frage 29 / 40
Alanını sınırlama Belirli bir üslubu sürdürme Kalıcı yapıtlar verme Kullanacağı tekniği belirleme Kurmaca dünya oluşturma
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Toplumun saygın ve demokratik olarak gördüğü kurumlardaki bozulmalar, kamuoyunu böyle görülmeyen kurumlardaki bozulmalardan daha çok rahatsız eder.

Bu durumun temelinde yatan düşünce aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 30 / 40
En iyinin bozulması en kötüdür. İyi, zamanla değişen bir kavramdır. Kötü olmazsa iyinin değeri bilinmez. Kurumlar toplumun güvencesidir. Saygınlık görecili bir kavramdır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Felsefe yapmak dağa tırmanmak gibidir. Sadece doruğu ele geçirmek için dağa çıkanlar, dağdan bir şey anlayamazlar. Gerçek dağcı olanca varlığıyla dağda yaşadığı zamanı üstün tuttuğu içindir ki dağa tırmanır. Doruk ancak dağda yaşanan zamanın bir parçası olarak önemlidir. Dağ, doruk değildir.

Bu parçada savunulan görüş aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 31 / 40
Felsefe, yapmayı öğretir, söylemeyi değil. Felsefede doruk noktası yoktur. Filozof, felsefe yapmanın her aşamasından haz alır. Filozofun amacı gerçeğin bilgisine ulaşmaktır. Sevgi olmadan felsefe olmaz.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Hegel tarihi keşfeder, Schopenhauer ise ondan vazgeçer. Onların bu uyuşmazlığı hala çözüm bekliyor.

Bu parçadan felsefi düşünce ile ilgili aşağıdaki sonuçlardan hangisi çıkarılabilir?
Frage 32 / 40
Bilimsel düşünceden etkilendiği Çağın değerlerine bağlı olduğu Doğrusal ilerleme gösterdiği Kesin bir doğruya ulaşılamadığı Soruların kendi cevaplarını içerdiği
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Kendi yaptığı maymuncukla tüm güçlük kapılarını zorlayan bir filozof, bir süre sonra maymuncuğu kullanabilmek için gereksiz kilit yapımına geçer.

Bu cümlede aşağıdakilerden hangisi yerilmektedir?
Frage 33 / 40
Aracı amaç durumuna getirme Aşırı kuşkucu olma Gerçekçi tutum takınma Kendi aklını üstün görme Kuramlara körü körüne bağlanma
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Varlıklar, sizin onlar karşısında duruşlarınıza göre gösteriyorlar kendilerini. Önümdeki bir demet gül, ona bir botanik uzmanı olarak yaklaştığımda kendini botanik biliminin kavramlarıyla sunar. Bir teorik fizikçi olarak atomlardan, fotonlardan, kuarklardan oluşan bir madde olarak verir kendini. Öte yandan, bir ressam ya da bir şairsem ne denli farklı “yüzleriyle” sunacaktır kendini.

Bu parçadan aşağıdaki yargıların hangisine ulaşılabilir?
Frage 34 / 40
Bilimler, varlığın özünü anlamamızı kolaylaştırır. Doğru bilgi, varlığı yansıtan bilgidir Her varlık kendini diğer varlıklardan farklı gösterir. Kişisel tutumlar varlığın özünü değiştirir. Varlığın algılanışı, algılayana bağlıdır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Ahlaki yaşamımızda, sezgisel anlayış en yüksek kavrayışlar için zorunludur. Sadece kurallara mekanik bir biçimde uyma ya da kalıplara öykünme bizi uzağa götürmez. Yaşama sanatı, eski rollerin bir provası değildir.

Bu görüşü benimseyen bir kişinin aşağıdakilerden hangisini reddetmesi beklenir?
Frage 35 / 40
Etik yaşamın varlığını Evrensel ahlak yasasının varlığını Kuralların zamanla değiştiğini Sezgisel kavrayışların önemini Yaşama sanatının varlığını
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Filozof, hem eserlerinde hem de yaşantısında önyargılardan uzak durmaya çalışan, içinde yaşadığı çevrenin inançlarını, tutkularını ve alışkanlıklarını sorgulayabilen kişidir.

Bu cümlede filozofun hangi özelliği vurgulanmaktadır?
Frage 36 / 40
Çevresini etkilemesi Düşüncelerinin birbiriyle tutarlı olması Eleştirel olması Mutlak bilgiye ulaşmaya çalışması Sezgilerinin güçlü olması
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Bilimde gelişme bilim adamları arasındaki işbirliğinin bir sonucu olarak gerçekleşir ve adeta bir bayrak yarışına benzer. Bir bilim adamı başka bir bilim adamının elde ettiği sonuçları eleştirip düzeltilebileceği gibi onlara dayanarak yeni bilgilere de ulaşır. Bu nedenle, örneğin tıp, fizik, psikoloji alanındaki bilgiler bundan elli yıl öncesine göre daha ileridedir.

Bu parçada bilimsel bilginin hangi özelliğinden söz edilmektedir?
Frage 37 / 40
Birikimli olarak ilerlediğinden Kuramsal temele dayandığından Mantık ilkelerine uygun olduğundan Nesnel olarak doğrulandığından Sistemli ve düzenli olduğundan
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
1500'lü yıllarda Avrupa'da Kilise, Batlamyus'un, dünyanın evrenin merkezinde bulunduğu ve hiç hareket etmeden durduğu görüşünü savunuyor, farklı görüş belirten düşünürleri ölümle cezalandırıyordu. Örneğin Giardano Bruno, Kopernik'in güneş merkezli ve dünyanın hareketine dayalı sistemini savunmuş; Kopernik' ten de ileri giderek evrenin sonsuz olduğunu, güneş sistemine benzeyen çok sayıda sistem bulunduğunu ileri sürmüş ve bu görüşleri nedeniyle ölüm cezasına çarptırılmıştı.

Bu parçaya dayanarak, Bruno'yla ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Frage 38 / 40
Bilimsel bilginin yayılmasına öncülük etmiştir. Bilimsel bilginin yayılmasına öncülük etmiştir. Çağında egemen olan dogmalara karşı çıkmıştır. Düşüncelerini her ne pahasına olursa olsun savunmuştur. Kendinden önceki bazı görüşlerden yararlanmıştır.
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Başlangıçta, bilimsel bilgilerin her biri onu üreten tarafından bir bilimsel sav olarak ortaya atılmıştır. Bilimsel savlar henüz bilimsel bilgi adayı aşamasında olan önermelerdir. Bu önermeler, doğruluğu araştırmalarla gösterildiği ölçüde bilimsel gerçek niteliği kazanır. Bilimsel savlar itirazlara hedef olmakta devam ediyor, ancak gene de bilim adamlarınca ciddiye alınıyorsa, onların doğruluğunu araştırma süreci devam eder ve bazen bu süreç yüzyıllarca sürebilir.

Bir bilimsel savın, bu parçada sözü edilen süreçten geçerek bilimsel gerçek haline gelmesi için temel koşul aşağıdakilerden hangisidir?
Frage 39 / 40
Birtakım varsayımlara dayalı olması Bugüne kadar varolan bilgilerle tutarlı olması Ele aldığı olgunun sınanma yöntemini de önermesi Gelecekte ortaya çıkabilecek olaylarla ilgili öngörüde bulunması Nesnel olarak sınanabilir nitelikte olması
Öss Sınavı Öncesi Felsefe Testi...
*
Pythagorasçı okula göre, felsefenin amacı insan ruhunu kur-tarmaktır. Mutluluğun insan ruhunda aranması gerektiğini ileri süren Pythagorasçılar ruhun kurtuluşunun ancak bilgi yoluyla saflaşarak ulaşılacak erdemli bir yaşayışla mümkün olduğunu savunmuşlardır.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi Pythagorasçı okulun bir özelliğidir?
Frage 40 / 40
Akla dayalı çıkarımların yanı sıra duyulara dayalı bilgiye de değer verme Bilginin doğruluğunu, sağladığı yarara değil, öğeleri arasındaki tutarlılığa bağlama Felsefe alanında, sorulardan çok cevaplara önem verme Felsefeyi salt bir düşünme eylemi olarak değil, aynı zamanda bir yaşam biçimi olarak görme Varlığın hem düşünceden hem de maddeden oluştuğunu ileri sürme
Erstellt von Burgucan_Agaoglu
Erstellen Sie Ihr eigenes Quiz

Vorgeschlagene Quizze
Mehr Quiz

Vorgeschlagene Umfragen
Mehr Umfragen

Vorgeschlagene Apps
Mehr Apps